課程表
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堂數 |
課 程 名 稱 |
授課大綱 |
課程目標 |
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一 |
認識你真開心 |
利用戲劇遊戲讓大家可以在最短的時間但最快的去認識彼此，並且過程中讓學員們同時手腦並用，訓練記憶力及指令的接收。 | 課程中除了讓學員更了解大家外，也讓自己可以更認識自己，並且培養學員們的肢體表達能力和音樂及感官開發等各項能力。 |
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二 |
聲音魔法師 |
聲音的創造是充滿無限可能的，如何運用自己的聲音並創造出有趣的聲音呢？讓我們一起利用我們的聲音做出美妙的聲音音樂會！ | 練習準確運用口齒發音，並了解不同的情緒表達時，會讓語言產生不同的意義和效果！同時訓練學員對聲音的創造力與想像力。 |
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三 |
想像力無限大 |
聽到一首曲子時，會跑出什麼樣的畫面呢？每個人聽見的感覺都不一樣，那我們怎麼把他們結合起來，最後變成一齣有趣的戲劇呢？一起來發揮我們的創造力吧! | 從對音樂的節奏及模仿中，訓練學員的專注力與觀察力,並且利用學員對音樂的想像力，最後發揮創造力及美感統合的表現力，創造出一齣屬於學員們自己的戲劇作品。 |
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四 |
我的身體會說話 |
如果你今天看不見了，你有辦法用你的其他感官去感覺身邊的事物嗎？其實我們身上有好多不一樣的感官能力，讓我們好好的去感覺一下他們的存在吧！ | 訓練學員們除了視覺以外的感官練習，同時也讓學員發揮他們的創造力與想像力，並且討論當我們用其他感官去感覺事物時有什麼不同的地方。 |
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五 |
準備好了嗎？ It’s Show Time! |
一齣戲的完成要經過哪些過程呢？讓學員在最後一堂課裡，簡單地體驗一下，並且將前面幾天所學到的東西運用在最後的表演裡，呈現一段最不一樣且精采的表演！ | 讓學員經過實際的彩排過程，將前面四天所學到的東西結合起來，作為這趟表演藝術體驗之旅的完美Ending！ |
